要退圈继承家产的我突然红了 第130节（2 / 2）

“怎么就变成你的学生了？”

秦书余：“从小就跟着我学书法，是我的学生，有什么问题吗？”

老师们痛心疾首：“这是你的学生，你不把她带到院里来！”

这个其实也是秦书余有些疑惑的点，云棉以前不喜欢学经济，为什么重来一次，还是要选择这个呢？

不过这些选择都是她自己的事，旁人也无权干涉，所以秦书余面上得意地说：“她在哪里都是我的学生，来不来院里有什么关系。”

“·····”

这时，院长办公室的门被推开，方升宁一看自己办公室围着这么多人，脸都气红了：“你们没有自己的办公室吗！”

老师们都多半是上了年纪的，看惯了他这个样子，也不觉得有什么，反而笑道：“就你这里空间大，沙发也大。”

方升宁还欲说什么，却见秦书余也在：“你怎么也来了？不是最近都没开课吗？”

秦书余笑着说：“看到个合心意的学生，所以带给大家看看，老方你也来看看。”

什么合心意的学生还有这么多老家伙围在一起看，方升宁走过去随便看了一眼：“我看你们就是闲的····”

话说了一半突然卡住，方升宁把围在前面的人推开，突然皱着眉下意识骂了句：“这臭丫头干嘛呢？”

这话一出，所有老师都齐刷刷地转头看着他，满脸一言难尽：“方院长，你这是什么话？”

“我····”

方升宁顿了顿，这才反应过来自己说的是什么，有些茫然。

反倒是秦书余，在一瞬间的错愕后，反而笑了起来，看来方升宁也是记得的，她明知故问：“你刚才说什么呢？你认识我这个学生？”

“你的学生？”方升宁在沙发上坐下，总觉得哪里不太对，反正看到这个小姑娘的时候，他有点生气，但更多的就是心疼，这种感觉太奇怪了，“你什么时候收的学生？这不是院里的。”

“很早以前就收了。”秦书余在他身边坐下，循循善诱，“老方，你看她画的画怎么样？”

自己是在看到云棉的字时有了不一样的感觉，后来再看到她本人时，感觉更甚，如果让方升宁也这么看，或许他能更快想起来。

方升宁凝神看着画面里的那幅画，又有点生气了：“怎么画成这样？！”

其他老师道：“这样怎么了？人家又不是美术生，你说院里哪个新生画的有她好？”

方升宁性子急，一下子就脱口认出：“这不是她的水平，退步了。”

办公室里又安静了下来。

刚听完秦书余说这个小姑娘是她的学生，难道····

“方院长，云棉她不会，也是你的学生吧？”

云棉····

一听到这个名字，就有一个青涩的声音徒然在方升宁的脑海里浮现出来：“方老师，很抱歉，以后我不能再继续做您的学生了，我上大学以后要开始学习管理。”

这个声音和屏幕上的小姑娘重合起来，方升宁气不打一处来，别开脸怒道：“不是！谁说是她老师了！犟得跟头牛似的。”

但视线还是时不时会偏到电脑屏幕上。

众人：“······”

唯独秦书余轻轻拍了拍方升宁的肩膀，缓声说：“别生气，想想看自己在说什么。”

又说：“老方，你看她重新拿起笔了。”

作者有话说：

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重新拿起笔这几个字撞在了方升宁心上, 好像有什么自己忘记了的东西破土而出，他问：“什么意思？”

秦书余笑着说：“先看看人家画成什么样再说吧。”

一旁的老师们道：“就是，小姑娘还想画个咱们a大的写意山水画, 我倒是挺好奇她会怎么画的。”

a大的山水？用国画的方式来展现确实有点难。

原本方升宁还不想看, 可是又克制不住地看向视频，这会儿小姑娘画的那副竹已经被放在了一边, 旁边的人正在把她生疏了的那些技巧又给她重复了一遍。

这些东西都是日以继夜积累的，一言半语能够熟悉到哪里去？

虽然这么想着，方升宁却没有再说话。

镜头里, 云棉听了小四说的话后又试着随便画了几笔，最后在心里默默地勾画着自己想要的意境和成品, 站在桌子前没出声。