第47节（2 / 3）

排，跟大昭不同。

内容也有趣，阐述了数学的发展与理论。如此，他又明白了一个事：瀛莱山将?算学称作?数学。

在大黑板子上面?，同样也有一排红色大字，写的是“团结进取，追求卓越”。

很有意思?的标语。就跟前方黑板上的标语一样，处处透着直白却又充满了智慧。

在黑板的右边，放着一个蓝色的篓筐，不知?什么东西做的，上面?还套着一个黑色的袋子。在这个篓筐边上则摆着簸箕、扫帚、水壶等物。

这些?东西他认识，但材质却是未见?过?的东西。总之?，这里处处都是他未见?过?的东西，处处都透着神秘。

很快，面?试他的那位李先生便进来了。

他按照要求，拿着自己手里的纸条根据上面?书写的数字找到了自己的位置坐了下来。

待坐下后，那李先生就走?到了台阶前的桌子上，她清了清嗓子，道：“大家?好，我姓李，叫锦记，大家?可以喊我李老师。在接下来的一段时间内，将?由我来教你们数学、物理与化学。”她顿了顿又道：“你们可能还不清楚数理化是什么，不过?没关系，以后就会知?道了。目前，你们要学的只是数学。因着你们本来有些?基础，只是未经过?系统化的学习，所以在学习了我们的计数方式后，后面?的课程速度会很快。我希望你们能认真听?课，不要错过?这次改变人生的机会。那么，我现在宣布下课堂纪律……”

杜明泽认真地听?着，然后按照李先生的要求将?课桌上的本子打开，然后拿起了那个叫作?铅笔的东西，开始尝试记录。

铅笔书写的感觉与毛笔很不同，甚至很不习惯。但写了一会儿后，杜明泽就觉这东西比毛笔方便多了。不用磨墨，直接就能写，也不大会花，纸张也挺括，书写体验感是真不错。

最关键的，写错了，可以用那个白色的，叫作?橡皮的东西擦掉，而不像以前，一旦有了错字，整张纸就毁了。

橡皮这个东西好神奇。杜明泽把橡皮捏在手里观察了下，白色的，擦了字会有点黑，软软的，有弹|性，这到底是什么做的呢？

把课堂纪律都记录下来后，那位李先生便道：“都说无规矩不成方圆，所以为了班务，我们得?先选出?一个班长。”她目光扫了一圈，落到了杜明泽身上。

杜明泽心里一跳，不知?怎的，竟有些?期待了起来。尽管他连班长是什么都不知?道。

“嗯，杜明泽是吧？就你了。你学了两年的做账，基础要好一些?，就先任命你为班长。不过?这只是暂时的，要是成绩不好，你得?让贤，知?道吗？”

杜明泽忙表示理解，按下噗噗直跳的心脏，忙表示会好好学习。

其他同学投来了羡慕的眼光。不知?班长是做什么的，但带个“长”字，多少是个官吧？

接下来又任命了小组长，当上的人都喜气洋洋的。这是神仙的认可，可是不一样的。

处理好这些?细节后，李锦记便喊道：“上课。”

杜明泽忙喊道：“起立！”

新?来的菜鸟们忙慌慌张张地站起来。

李锦记又道：“同学们好。”

“老师好！”

声音还有点不齐整，也能听?出?大家?的紧张。

李锦记笑了笑，“下次喊整齐点哈。”

一句话缓解了大家?的焦虑。身为优秀教师，李老师带学生的经验还是相当丰富的。

而杜明泽以及他的同学们也察觉出?了一点异样：好像经过?了这么个仪式后，上课的感觉是不一样了？

古人尊师的概念相当深刻，再经过?这么一个仪式后，大家?一下就觉李锦记就是自己的恩师了，是需要被极度尊重的对象。大家?都忽略了她是女人的身份，对于他们来说，现在站在讲台上给他们授道解惑的人就是他们的恩师，是将?来一辈子都要尊重的人。

“翻开课本第一页，我们今天来说说阿拉伯数字和加减符号……”

李锦记身为高三班的物理老师，教点基础数学就跟吃饭一样容易。数是一切的基础，搞理科的有哪个数学是不好的？

最多就是要备课下，再根据这群古人的学习进度总结下经验罢了。

课堂安静，学生认真，老师开心，一节课下来，大家?都有意犹未尽的感觉。

尽管，还需要翻译。但是想着晚点还要教授普通话，想来要不了多久，课堂上就不需要翻译了。

上完了数学课，便是语文课。王雯雯教了这久的学生，现在也是有经验了。在做完自我介绍后，杜明泽有些?惊叹于王雯雯的年轻。

这老师……居然读了那么多年的书，所以神仙也不是生来就聪明，他们也是经过?刻苦的学习的呢。

上的是拼音课。拼音字母让大家?有些?不适应，但成年人的理解能力就是比较强的，一节课下来，倒也觉得?还好。有些?人甚至觉得?这比数学好理解。只要是背的东西，其