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穿成权臣的早逝未婚妻 第59节(4 / 4)

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人的表字都承载着长辈希望他出人头地的期盼,可是父亲为寒哥取的大名已经足够表达这种心情了,若是表字再延续这种风格,那寒哥背负的东西也未免太沉重了,所以冯大人反其道而行,为你选择了另一种风格。瑾年,顾名思义纯洁美好的年华,而且瑾还代表着美玉,你们读书人不是都推崇美玉的高洁品格吗?冯大人能取这个字,也是对寒哥品行的肯定呢!”

说完这么一通,颜芝仪最后总结道:“结合寒哥的大名,冯大人取瑾年而字,应该是希望寒哥不忘初心、艰苦奋斗的同时,也不要辜负这大好年华,该享受的时候也要享受。这才是用心取的表字呢,跟大名自成一体。”

陆时寒:……

他被她这有理有据讲了小半刻钟的推论说得十分动容,但还是忍不住纠正道,“老师取的谨年二字,是指谨言慎行的谨,而不是美玉的瑾。”

“啊?”颜芝仪刚刚滔滔不绝讲完自己的高论,都快把自己牛逼坏了,也感受到他全程用十分柔软信任的目光看着她,结果说的却是这种容易让她尴尬的事实。

就很懵逼。

但颜芝仪也没有让自己尴尬太久,很快反应过来她摆手表示不要在意这种细节,坚持自己观点说道,“就算是谨言慎行的谨,可冯大人没有取谨言或者谨行,说不定也有借‘瑾’字之意。”

大概是她语气太过理直气壮,陆时寒不知不觉间还真被说服了。

虽然老师亲口说担心他年轻气盛沉不住气,特此赠“谨年”二字,望他谨记自己的言行举止。

可就像仪儿分析的那样,谨言谨行都比谨年更能代表这个老师的意思,而老师唯独选择谨年,或许正是仪儿理解的那般。

不过陆时寒心里接受了这个解释,却不好意思表现出来。仪儿眼中的他总是出类拔萃、接触过的人就没有不喜欢他的,所以老师为他取的表字,也能被她理解成对他关爱有加的意思。可他自己也这么想,未免过于膨胀,老师才赠的谨年二字岂不成了空谈?

陆时寒此时还在为受到了来自朝廷中流砥柱的欣赏和青睐而感动,豪气万丈的想要不辜负老师的期望和教导,早日做出一番事业来,并不想这么快就让老师失望。

于是破天荒的没有接颜芝仪的话茬。

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